Quy trình xây dựng hệ thống bài tập tình huống để đổi mới Seminar theo phương pháp tình huống trong dạy học môn Tâm lý học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN

Title: Quy trình xây dựng hệ thống bài tập tình huống để đổi mới Seminar theo phương pháp tình huống trong dạy học môn Tâm lý học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN
Authors: Đỗ, Thị Châu
Keywords: Phương pháp tình huống;Tâm lý học;Phương pháp giảng dạy
Issue Date: 2005
Publisher: Đại học quốc gia Hà Nội
Description: tr. 262-269
Hội nghị khoa học nữ lần thứ 4, Hà Nội, 1999 -- Lần thứ 5, Hà Nội, 2000 -- Lần thứ 6, Hà Nội, 2001 -- Lần thứ 7, Hà Nội, 2002 -- Lần thứ 8, Hà Nội, 2003 -- Lần thứ 9, Hà Nội, 2004 -- Lần thứ 10, Hà Nội, 2005.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/24422
Appears in Collections:Kỷ yếu Hội nghị - Hội thảo (LIC)

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Vài suy nghĩ về phát triển nguồn tạp chí ngoại văn ở trung tâm Thông tin - Thư viện ĐHQG HN

Hiểu rõ mối quan hệ giữa đào tạo và việc làm để hướng nghiệp tốt hơn