Bàn về quan điểm giao tiếp với việc biên soạn giáo trình dạy và học kỹ năng đọc cho sinh viên ở giai đoạn cơ sở

Title: Bàn về quan điểm giao tiếp với việc biên soạn giáo trình dạy và học kỹ năng đọc cho sinh viên ở giai đoạn cơ sở
Authors: Nguyễn, Thị Minh Hằng
Keywords: Kỹ năng đọc;Phương pháp giao tiếp;Giáo trình
Issue Date: 2004
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội
Description: tr. 343-350
Hội nghị khoa học nữ lần thứ 9, Hà Nội, 2004
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/24782
Appears in Collections:Kỷ yếu Hội nghị - Hội thảo (LIC)

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Vài suy nghĩ về phát triển nguồn tạp chí ngoại văn ở trung tâm Thông tin - Thư viện ĐHQG HN

Hiểu rõ mối quan hệ giữa đào tạo và việc làm để hướng nghiệp tốt hơn